#3/5 Le confinement, les écrans et nous !

Durant cette période de confinement, les écrans sont une fenêtre sur le monde extérieur. Ils sont de plus très utiles voire nécessaires dans la poursuite des activités scolaires ou professionnelles. Comment en garantir un usage raisonné durant cette période?
Nous vous proposons une petite série ludique pour interroger leur utilisation en famille.

FOCUS SUR LES JEUX VIDEO

Ce sont des jeux avant tout ! Ils procurent beaucoup de plaisir aux enfants mais ne remplacent pas les jeux « classiques ».

Ils peuvent être sources de partage et font partie de leur culture : il est important de ne pas les en couper.

À partir de 6 ans, une console personnelle est envisageable mais cela ne doit pas empêcher les temps en famille, avec les copains ou celui consacré au travail scolaire.

Quelques conseils pour un bon accompagnement :

  • L’aider à gérer son temps de jeu (le rendre autonome)
  • Prendre en compte le fonctionnement du jeu (ex. : quand peut-on sauvegarder ?)
  • Respecter les classifications d’âge pour le choix du jeu
  • S’intéresser à ce qu’il aime dans le jeu

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